可能是我比较讨喜(我一直坚信着)，最近很多学弟学妹们突然来找我抱怨毕业论文的事儿，有的是论文不会写，有的是跟指导老师意见相左，有的是答辩不通过，反正都是不太顺利，秉持知心姐姐的态度，我一一问了他们情况，当然，物电系和数学系的学弟学妹，我直接过滤掉了，开玩笑，你们的书我都看不懂，我哪儿知道你们的套路。

　　就以两个跟我关系最好的中文系学妹(这应该是最好懂的专业了)来说吧，一个简称小A，一个简称小O。

　　小A跟我说答辩老师完全不认同她的论文，可又不听她的解说，还说她狡辩，完全没法沟通。若说这个小菇凉的文章写得不好，我是不信的。她是我在大学社团的时候招来的文案助理，大三在一家广告公司负责给店家写软文宣传、报刊推荐，大四又在电台实习，怎么会写出来的论文完全被pass呢?听她说了她的论文立题，题纲，内容和写作手法，我最后觉得问题应该是出在内容和写作手法上。为了使自己的论文更加有特色，她使用了平时写得最多的嘻哈文的手法，希望从文章轻快的角度给人留下深刻的印象。可是她忽视了客户与老师的区别，一个只为印象深刻讨喜，而一个却是要字斟句酌，慢慢研究的。因此运用了较多的网络词语和新生词的文章就经不起老师推敲了。

　　小O是一个比较内向的女生，因而她的文章像她的性格一个，不求有功但求无过，看上去束手束脚。导师便让她写出一些自己的观点评价出来，她跟我说课本上那些条条框框已经印在她脑海里面了，实在是找不到突破口。可是我觉得，唐诗宋词总有一个自己更喜欢的体裁，李白杜甫总有一个更喜欢的诗人，找不到专业的突破口，便可以从自身入手，自己喜欢的，定是有一定原因的。

　　在我看来，除非是自己一时兴起的提笔之作，其他任何带目的性的文章，尤其是软文营销，都是有套路可寻的。首先要弄清楚自己文章的主题，确定写作方向，然后思考主要阅读群体，确定写作风格，最后明确自己的文章目的，适时下套。这样的写作思路在软文中尤其适用，比如介绍旅游地点，便可以由一次游玩事件来体现，介绍服装便可以从一次聚会中透露，介绍盆栽便可以上演一场植物百科。

      运用擅长的写作手法能使文章流畅精彩，添加自己的喜好能引导别人的心意，可不管是写作方法还是自身喜好都要根据文章内容与场合适量运用，不然就会适得其反。写文章，尤其是软文推广的文章，要推己及人，站在读者角度思考最有阅读价值的信息，这样的软文才能打动人心，达到宣传的目的。

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